La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation - Le projet personnalisé de scolarisation
Soumis par useradmin01 le ven, 31/10/2008 - 00:00
Ce véritable « compagnonnage » a pris diverses formes : visites en départements, groupes de travail thématiques à Paris, ateliers techniques interdépartementaux, « jeudis pratiques de la compensation », lettre bimensuelle « Infos réseau MDPH », participation à des forums locaux, etc.
Soumis par useradmin01 le ven, 31/10/2008 - 00:00
Concernant les CAMSP, des programmes de création ou d’extension de structures ont été réalisés dans le cadre des plans nationaux Handicap, en lien avec les plans Périnatalité successifs, pour améliorer le suivi et la prise en charge à long terme des nouveau-nés en risque de développer un handicap.
Ces structures se situent en effet à l’interface du secteur sanitaire et du secteur médico-social, tout en orientant leur action vers l’intégration de l’enfant dans les structures ordinaires (crèches, écoles maternelles).
Politiques territoriales de l'habitat et choix de vie des personnes au grand âge
Besoins des personnes âgées en matière de gérontechnologie
Le logement des immigrés à l'épreuve du vieillissement
Guide de l'entrepreneur social innovant
Guide «Droits et devoirs des consommateurs en aides techniques»
Etude prospective sur les technologies pour la santé et l'autonomie
Journées d'études L'âge et le pouvoir en question
