Chapo:
Le projet MIME a pour objectif de mieux comprendre les freins à une mise en place réelle et effective de l'inclusion scolaire, et d'évaluer dans quelle mesure il est possible d'utiliser la formation des enseignants comme levier pour favoriser l'inclusion des élèves en situation de handicap.
Mieux inclure en classe pour le bien-être de tous
Soumis par Elisa_pardo le jeu, 29/04/2021 - 14:24
La Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA) met à disposition des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) un kit de communication afin de faciliter l’appropriation du service MDPH en ligne par les personnes en situation de handicap et leurs proches.
Soumis par aanotin le jeu, 22/04/2021 - 00:00
La Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA) fait le bilan de l’évolution de l’offre d’accueil et d’accompagnement des personnes handicapées et des personnes âgées durant l’année 2019. Une année marquée d’une part par l’accélération de l’installation de solutions pour personnes âgées et d’autre part, par un engagement dynamique des crédits de la Stratégie nationale pour l’autisme et le déploiement de nouvelles solutions.
Chapo:
L’hémophilie est actuellement très bien soignée, et la scolarité des enfants en milieu ordinaire ne comporte pas de danger au quotidien. Néanmoins, ces élèves sont davantage en difficulté scolaire que leurs pairs sans qu’aucune raison objective ne puisse expliquer ce fait.
Élèves touchés par l'hémophilie et autres maladies hémorragiques familiales : comment rétablir l’égalité des chances à l’école
Soumis par aanotin le lun, 30/11/2020 - 11:56
L’équipe qui s’occupe de la réforme SERAFIN-PH a fait deux nomenclatures.
Une nomenclature c’est un dictionnaire.
Ces nomenclatures listent les besoins des personnes handicapées et les accompagnements.
Soumis par egazzola le mar, 24/11/2020 - 18:30
Soumis par egazzola le jeu, 12/11/2020 - 11:46
Soumis par egazzola le lun, 02/11/2020 - 10:32
Les conséquences de l’accident vasculaire cérébral
L’accident vasculaire cérébral (AVC) est aujourd’hui l’une des premières causes de handicap acquis en France. Afin de mieux accompagner les personnes et leurs familles dans cette épreuve qui bouscule le quotidien, il est nécessaire d’approfondir les connaissances des conséquences de l’AVC sur la qualité de vie et la participation sociale.
