Étude ROSIE : état des lieux national de l’utilisation des robots sociaux en établissement gériatrique Publié le 27/12/2020 Porteurs de projet : GEROND’IF Les interventions à médiation robotique (IMR) se sont beaucoup développées ces dernières années en France, notamment dans le secteur de la gériatrie. Cependant, les pratiques et leur évaluation dans ce domaine demeurent particulièrement hétérogènes, si bien que la vision de cet ensemble à l’échelle nationale demeure opaque et parcellaire.
Élaboration d’un guide de pratique pédagogique pour l’apprentissage de la conduite automobile à destination des personnes dyspraxiques Publié le 27/12/2020 Porteurs de projet : Centre de ressources et d'innovation Mobilité Handicap (CEREMH) Ce projet est issu des actions menées par le CEREMH sur la mobilité des personnes en situation de handicap. De façon exploratoire, le CEREMH a organisé plusieurs séminaires regroupant différents acteurs (professionnels de la conduite, associations de parents d’enfants dyspraxiques, médecins, ergothérapeutes…) d’où a émergée la nécessité de sensibiliser/former les moniteurs d'auto-école et les inspecteurs du permis de conduire aux difficultés potentielles des personnes dyspraxiques afin de favoriser une adaptation de la pédagogie et la détection de ces difficultés.
Mobilisation citoyenne nationale pour la reconnaissance des aidants et aidantes Publié le 27/12/2020 Porteurs de projet : Association Je t'Aide Depuis quelques années tous les acteurs s'accordent à remarquer que la reconnaissance des aidants progresse enfin : les chiffres du baromètre de la Fondation April depuis 2015/16 confirment cette tendance : meilleure connaissance générale du mot « aidant » et meilleure connaissance par les aidants eux-mêmes.
Accompagner l’exercice des droits et libertés dans la citoyenneté. Une mise en forum de la convention ONU relative aux droits des personnes handicapées Publié le 27/12/2020 Porteurs de projet : Capdroits La participation des personnes en situation de handicap à la vie de la cité est un enjeu majeur de la vie démocratique et des politiques publiques actuelles.
Dispositif d’évaluation de l’employabilité : diagnostic profil emploi Publié le 27/12/2020 Porteurs de projet : Maison départementale des personnes handicapées (MDPH) du Pas-de-Calais De 2011 à 2017, plusieurs expérimentations d’évaluation médico-psycho-socioprofessionnelle ont été mises en place dans différents départements à travers tout le territoire.
SHARE Vague 8 Publié le 27/12/2020 Porteurs de projet : Université Paris Dauphine L’enquête européenne SHARE (Survey on Health, Ageing and Retirement in Europe) est une enquête européenne auprès de ménages dont l’un des membres est âgé de 50 ans ou plus. Elle vise à fournir des données permettant d’analyser le vieillissement dans ses différentes dimensions et d’éclairer le débat public sur l’évaluation des systèmes de retraite, de santé, ou de prise en charge de la perte d’autonomie (solidarités familiales, assurance dépendance, viager…).
PRuDENCE Publié le 13/12/2020 Auteurs : Vincent Gauthier, Jean-Louis Dillenseger, Jean-Marc Laferté, Imen Halima, Yannick Zoetgnandé, Alain-Jérôme Fougères Porteurs de projet : Vincent Gauthier (coord. NeoTec-Vision) L’enjeux principal de ce projet, dans un contexte de vieillissement de la population, est de trouver des solutions économiquement viables et acceptables pour permettre aux personnes âgées de rester le plus longtemps possible à leur domicile en toute sécurité.
La traversée de la crise sanitaire 2020 dans les résidences de l’association Monsieur Vincent Publié le 12/12/2020 Porteurs de projet : Association Monsieur Vincent L’association Monsieur Vincent dont l’activité principale est la gestion d’EHPAD et l’accompagnement de personnes âgées fragiles qui y résident a souhaité mieux comprendre ce que fut l’expérience de la traversée de la crise sanitaire liée au COVID-19 pour ses collaborateurs qui travaillent dans ses résidences. En complément de démarches internes de retour d’expérience, elle a jugé important de retracer la mémoire de cette période singulière et a pour cela sollicité la réalisation d’une enquête qualitative par entretiens.
Les conséquences de l’accident vasculaire cérébral Publié le 30/11/2020 Auteurs : Anne-Marie Schott, Claire Della Vecchia, M. Viprey, J. Haesebaert, M. Préau, C. Carpentier Porteurs de projet : Anne-Marie Schott L'accident vasculaire cérébral (AVC) est aujourd’hui l’une des premières causes de handicap acquis en France. Afin de mieux accompagner les personnes et leurs familles dans cette épreuve qui bouscule le quotidien, il est nécessaire d’approfondir les connaissances des conséquences de l’AVC sur la qualité de vie et la participation sociale.
PAERPA Publié le 04/11/2020 Auteurs : Zeynep Or Évaluation d’impact scientifique indépendante de l’expérimentation nationale PAERPA portée par l’IRDES.
Le non-recours aux établissements et services médico-sociaux pour personnes en situation de handicap Publié le 01/11/2020 Auteurs : Sophie Bourgarel Porteurs de projet : Sophie Bourgarel Pourquoi des familles ou des personnes en situation de handicap qui ont bénéficié d’une notification d’orientation vers un établissement ou un service médico-social spécialisé dans l’accompagnement du handicap ne sollicitent-elles pas une admission en établissement ou un accompagnement par un service médico-social ?
KitCAT – Kit de dépistage précoce et conduite à tenir pour la prise en charge de l’autisme en pédiatrie générale Publié le 09/10/2020 Auteurs : Stéphanie Marignier, Behrouz Kassaï Porteurs de projet : Stéphanie Marignier Le dépistage précoce des troubles du spectre de l’autisme chez les enfants de 16 à 24 mois reste insuffisamment déployé en pédiatrie générale, alors même que des outils d’évaluation standardisés et validés sont disponibles pour les enfants dès 16 mois. Ce projet a mis en place et évalué un dispositif associant deux questionnaires remplis par les parents (M-CHAT-R et ITC) et un rappel téléphonique par un neuropsychologue, afin d’orienter précocement les enfants à risque vers un bilan pré-diagnostique. Sur 744 questionnaires complétés, 167 présentaient un score initial positif, mais seuls 30 ont finalement été orientés vers un bilan, illustrant l’intérêt d’un filtrage téléphonique intermédiaire avant toute consultation spécialisée.
Et nos voisins européens, comment développent-ils les compétences des personnes présentant des besoins spécifiques pour l'accès au langage ? Publié le 13/09/2020 Porteurs de projet : Centre National de ressource pour les handicaps rares Robert Laplane Pratiques inspirantes en Europe pour accompagner les personnes en situation de handicap avec des troubles du langage.
Déterminants de l’institutionnalisation ou du maintien à domicile des personnes âgées dépendantes Publié le 25/08/2020 Auteurs : Amélie Carrère, Emmanuelle Cambois Porteurs de projet : Emmanuelle Cambois En France, la prise en charge de la perte d’autonomie des personnes âgées repose principalement sur le maintien à domicile, avec l’aide des proches et de services professionnels. Quand la perte d’autonomie devient trop lourde, certaines personnes sont accueillies en établissement, mais cette décision n’est pas toujours choisie. Mieux comprendre ce qui détermine ce passage permet de mieux accompagner les personnes et de rendre les politiques publiques plus équitables.
Patterns d’activité et prise de décision dans le syndrome d’Ehlers-Danlos hypermobile Publié le 13/08/2020 Auteurs : Carolina Baeza-Velasco, David Attali Porteurs de projet : Carolina Baeza-Velasco Le syndrome d’Ehlers-Danlos hypermobile (SEDh) est une maladie génétique rare du tissu conjonctif, marquée par une hyperlaxité articulaire, des douleurs chroniques, une fatigue invalidante et des manifestations extra-articulaires variées. Carolina Baeza-Velasco (Laboratoire de psychopathologie et processus de santé, université Paris Cité) coordonne une recherche sur la façon dont les personnes atteintes régulent au quotidien leurs activités physiques, domestiques et sociales, entre sous-activité protectrice et surinvestissement à risque.
Penser l’habitat de demain à destination des personnes âgées en perte d’autonomie Publié le 01/07/2020 Auteurs : Régis Aubry, Aline Chassagne, Thomas Tannou Porteurs de projet : Régis Aubry Dans un contexte de vieillissement de la population marqué par une volonté des Français de vieillir à leur domicile, il est important de réfléchir dès à présent à des formes d’habitat alternatives permettant de vivre, et de vieillir, dans un logement s’apparentant le plus possible au domicile ordinaire, loin des codes de l’institution.
Évaluation écologique par application Smartphone des symptômes observés chez des enfants avec autisme Publié le 30/06/2020 Auteurs : Olivier Bonnot Porteurs de projet : Olivier Bonnot Les parents d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme disposent de peu d’outils pour suivre l’évolution de leur enfant entre deux consultations. Les applications mobiles ouvrent la voie à des dispositifs de suivi plus fins, mais leur acceptabilité sur la durée reste à démontrer. Cette recherche a testé la faisabilité d’une application dédiée au suivi quotidien auprès de familles d’enfants avec TSA.
Interroger les conditions d’une inclusion réussie Publié le 01/05/2020 Auteurs : Régine Scelles, Clémence Dayan Porteurs de projet : Régine Scelles En famille, dans le quartier, à l’école…, le développement de relations égalitaires entre les enfants en situation de handicap et leurs pairs est essentiel pour contribuer à l’objectif d’inclusion. Cela suppose de mieux connaître les facteurs susceptibles de favoriser ou d’entraver la création de ces relations.
L’impact des représentations dans la réussite scolaire des enfants atteints d’hémophilie Publié le 13/04/2020 Auteurs : Kinnig T., Chauvin B., Desombre C., Rohmer O., Goudemand J. Porteurs de projet : Caroline Desombre L'hémophilie est actuellement très bien soignée, et la scolarité des enfants en milieu ordinaire ne comporte pas de danger au quotidien. Néanmoins, ces élèves sont davantage en difficulté scolaire que leurs pairs sans qu’aucune raison objective ne puisse expliquer ce fait.
Éducation thérapeutique du patient : l’exemple de la maladie de Parkinson Publié le 01/04/2020 Auteurs : Marie Gaille, Mathilde Lancelot Porteurs de projet : Marie Gaille Le développement des pratiques d’éducation thérapeutique s’inscrit dans un mouvement plus large de la société qui prend davantage en compte la parole des patients : ces pratiques ne sont pas sans effet sur la relation de soin entre médecin et malade.